Ателие "Малки чудеса" - Музика и ритъм

Още от най-ранна възраст най-естественият език, чрез който децата общуват, е eзикът на пеенето, танцуването, подскачането от радост и пляскането с ръце. Пеeнeто, пляскането с ръце и танците са част от естествения им език, защото те са по-чувствителни към ритъма на музиката от нас възрастните.

Музиката прави много повече от забавяне на сърдечната честота. Тя може да изостри умствените способности и е средство за облекчаване на стреса чрез увеличаване на освобождаването от тялото на ендорфини. Музиката произвежда мощни ефекти върху мозъка, насърчава развитието на познавателните способности, вербалните умения и емоционалната интелигентност.

Ателиетата за приложно и танцово изкуство по проект „Малки чудеса“ на ДГ „Св. св. Кирил и Методий“ през второто тримесечие предложиха на децата в различните възрастови групи разнообразни занимания с музика и ритъм. Заниманията по системата Орф Шулверк позволяват по креативен начин да се съчетават ритъм, говор, музика и движение с интересни игри, в който децата творят, за да откриват и разбират света на изкуството – музикалното, танцовото и театралното. Проведоха се и творчески работилници за изработка на детски музикални инструменти от подръчни и природни материали.

Децата обичат да изпълняват ритмични модели по различни начини: пляскане, игра на пръсти по масата и пода, ходене, бягане, размахване на ръце, в резултат на това децата развиват чувство за ритъм и способност да контролират движенията си.

Под формата на игра-най-естественият и достъпен начин за развитие и обучение в ранна възраст, в която се включват различни ритмични, говорни упражнения, движение по музика, активно възприемане на музика, спонтанна импровизация, пеене, елементарен съпровод на “Орф-Шулверк” инструменти, децата откриват магията на музикалното изкуство, обогатяват собствените си представи, развиват координация на движението, обща и фина моторика на тялото и не на последно място-получават емоционално стимулиране.

В заниманията децата се учиха да изразяват себе си, използвайки като музикален инструмент собственото си тяло. Учат се да бъдат част от група, запазвайки собствената си уникалност. Чрез различни техники - пляскане с ръце, тропане с крака- собственото тяло се превръща в музикален инструмент. Работата с перкусионни инструменти помага за формиране на фини двигателни умения и развитие на музикален слух и правилно дишане при децата.

Весел абтобус - https://youtu.be/ugsBn89rWKI

Весел танц - https://youtu.be/laK_Zpf5uCg

Весела игра - https://youtu.be/zpqaJiScO_0

Патенца - https://youtu.be/Kinc5taoH2A

Разходка в гората - https://youtu.be/MMFI6H1YpEo

Ритмичен танц с обръчи - https://youtu.be/rXpRzH6DYOs

Цветен дъжд - https://youtu.be/EIXnUm35Pek

Смешка - https://youtu.be/mglMGsGI7zM

Птици в небето - https://youtu.be/_YOSO0cboVk

Оркестър с джуджета - https://youtu.be/sKdbrtYhhyA

Музикално-ритмична игра по метода Орф Шулверк - https://youtu.be/D0jiPdYUuzw

Кончта - https://youtu.be/dhQ6Qdoq0Tg